Drucker hrozí riaditeľom päťročným zákazom činnosti. S Horeckým sa ostro pohádal o rozpočet: Zostane vybrakovaná špajza!

Riaditeľom škôl, ktorí neriešia šikanovanie, hrozí až päťročný zákaz činnosti. Minister školstva Tomáš Drucker v TA3 obhajoval aj školské kamery. Tie, podľa bývalého ministra Jána Horeckého útokom nezabránia. Pri téme bezpečnosti detí sa aj zhodli, pri štátnom rozpočte na rok 2027 sa dostali do ostrých hádok.  

Tragédie v Spišskej Starej Vsi a Staškove otvorili otázku, či štát dokáže včas odhaliť deti, ktoré môžu byť nebezpečné pre seba aj okolie. Minister školstva Tomáš Drucker hovoril o zlyhaní celého systému a predstavil nové bezpečnostné opatrenia. Bývalý minister školstva Ján Horecký upozornil na chýbajúcich odborníkov a na to, že kamery na školách útokom v školách nezabránia.

To bola prvá téma diskusnej relácie TA3 V politike. Druhou bol navrhovaný rozpočet. Súčasný a bývalý ministri sa nepohádali o tom, ako riešiť bezpečnosť detí, ale zúrivá hádka sa strhla k navrhovanému rozpočtu na rok 2027, ktorý by chcela koalícia schváliť v parlamente už na budúcu stredu.

Päť rokov bez funkcie

Za neriešenie šikany môže riaditeľ školy dostať zákaz činnosti až na päť rokov. Minister školstva a podpredseda strany Hlas Tomáš Drucker hovorí o prísnejších pravidlách, zodpovednosti rodičov a novom systéme odhaľovania rizikových detí. Bývalý minister Ján Horecký oponoval, že štát nemá dosť odborníkov a peniaze míňa na nesprávne priority. Spor vyvolali najmä školské kamery, zrušenie NAKA a nový zákon proti radikalizácii.

Šikanovanie sa podľa Druckera už nesmie zametať pod koberec. „Ak napríklad riaditeľ nerieši šikanovanie na škole, hrozí mu až päťročný zákaz vykonávať funkciu riaditeľa,” dodal. A od januára platí aj pre rodiča povinnosť poskytovať škole súčinnosť. Ak tak neurobí, môže dostať finančnú sankciu a do riešenia vstupujú orgány sociálnoprávnej ochrany detí. “Pripravili sme metodické materiály a školenia. V parlamente máme aj návrh, ktorý by učiteľom umožnil za stanovených podmienok kontrolovať osobné veci žiakov.“

Obaja politici sa zhodli na tom, že sociálne siete sa stávajú priestorom radikalizácie mladých ľudí. „Sociálne siete sú kanálom, ktorý mobilizuje k násiliu, nenávisti a prejavom extrémizmu. Máme to doložené číslami, ” povedal podpredseda KDH Horecký. “Skôr než nastane situácia, keď musíme zasahovať voči dieťaťu, ktoré ohrozuje seba alebo ostatných, musíme pracovať na tom, aby učitelia mali čas na deti. Aby riaditelia mali čas na učiteľov a neriešili iba administratívu.“

„Existuje tu napodobňovací efekt. Príspevky o týchto útokoch motivujú niektorých, aby ich napodobňovali,“ vysvetlil Drucker. Zdôraznil tiež, že hlavnú zodpovednosť za deti nesú rodičia a musia konať v situácii, ak sa dieťa prejavuje agresívne. „Musíme rodičov do toho vťahovať. Deti, ktoré páchajú tieto útoky, častokrát žijú v komplikovanom prostredí a zvažujú aj, že si siahnu na život,“ dodal minister.

Zlyhal systém, teraz bude prepojený

„Po tragédii v Spišskej Starej Vsi sme veľmi dôsledne analyzovali, kde systém zlyhal. A zlyhal celý reťazec”, vrátil sa k tragickej udalosti spred roka minister Drucker. Rodičia podľa neho presúvali chlapca medzi školami. Tie však nedostávali potrebné informácie o jeho problémoch, aj z psychologických vyšetrení.

“Predstavte si dieťa, ktoré psychológovi povie, že premýšľa nad samovraždou. Polícia medzitým identifikuje radikalizovanú internetovú skupinu, ale netuší, že jej súčasťou je práve toto dieťa. Sociálnoprávna ochrana rieši problémy v rodine, ale nevie nič o ostatných zisteniach,” vysvetlil a uviedol tiež, že sa pripravuje systém, ktorý prepojí políciu, psychológov, školy aj sociálnoprávnu ochranu.“

Chýbajú psychológovia

Horecký pripomenul útok v Staškove. „Vo štvrtok prišlo trestné oznámenie na trinásťročného chlapca. V utorok sa stala tragédia.” A pokračoval: “Skúste si predstaviť, aká musela byť predchádzajúca skúsenosť s týmto dieťaťom, keď na trinásťročného chlapca niekto podal trestné oznámenie.” Podľa neho tu bolo aj trestné oznámenie aj odborná intervenciu a napriek tomu sa stala tragédia.

Drucker pripúšťa, že školy nemajú dostatok psychológov. Problémom podľa neho nie sú iba financie, ale aj nedostatok kvalifikovaných ľudí. „Deti už vo veku šiestich mesiacov alebo jedného roka trávia veľmi veľa času pred obrazovkami. Nerozvíjajú sa dostatočne ich sociálne a komunikačné zručnosti. Za posledné tri roky máme na Slovensku o 25 percent viac bakalárov psychológie. “Ale dnes môžete mať pripravené peniaze, ktoré by ste chceli psychológom ponúknuť, a jednoducho ich nenájdete. Nie sú k dispozícii,“ uviedol.

Kamera vražde nezabráni

Podľa materiálov ministerstva školstva na nový integrovaný systém ochrany detí chýba 718 tisíc eur v roku 2027 a následne 2,75 milióna eur ročne: “Nemáme peniaze na to, čo potrebujeme, a míňame ich na to, čo nepotrebujeme,“ tvrdil Horecký. Organizácia IPčko nedokáže vybaviť všetky telefonáty ľudí, ktorí potrebujú okamžitú psychologickú pomoc. Niekedy ide aj o hroziace samovraždy.

Najvýraznejší spor vyvolal projekt školských kamier. Horecký tvrdí, že pri útokoch, keď dieťa zaútočí pred svedkami, kamery násiliu nezabránia. Peniaze by podľa neho mali smerovať na odborníkov a krízovú pomoc. „Keď sa dieťa dostane až do takého stavu, že za bieleho dňa vytiahne nôž a zaútočí na spolužiačku pred ostatnými deťmi, kamera ho nezastaví.” Kamera podľa neho môže poslúžiť na to, aby niekto v noci nerozbil okno a neukradol zo školy počítač.”

Minister Drucker odmietol, že by projekt kamier mal zastaviť útoky nožom. Podľa neho vznikol ako reakcia na opakované bombové hrozby na školách. “Nikdy sme netvrdili, že kamery majú zabrániť útokom nožom. Pôvodne sa uvažovalo o tisíckach kamier, finančné prostriedky však smerovali do iných opatrení.“

Zrušenie NAKA a neodbornosť policajtov

Horecký kritizuje aj reorganizáciu polície. Tvrdí, že zrušením NAKA štát prišiel o špecialistov, ktorí mapovali násilné hrozby a radikalizáciu na internete. Má vraj informácie, že jej pracovníci spolupracovali aj s mimovládnymi organizáciami, ktoré pomáhali deťom v kritických situáciách. “Nie kamera, ale odborníci dokážu rozkľúčovať cestu, ktorou prichádza e-mail s bombovou hrozbou, ” doplnil.

„Toto odmietam. Je to do určitej miery spochybňovanie práce Policajného zboru, ” oponoval podpredseda Hlasu na kritiku ministerstva vnútra. Ale Horecký mu oponoval, že treba aj v polícii jasné pravidlá pre prácu s rizikovými deťmi. „Dnes s rizikovými deťmi často pracujú policajti, ktorí sa úprimne snažia splniť si svoju povinnosť. Ale nie sú to špecialisti na prácu s deťmi. Nemajú vždy potrebné pedagogické vzdelanie ani psychologické zručnosti.”

Diskusia vyústila do konfliktu o nový zákon proti radikalizácii. Drucker opozícii vyčítal zdržanie sa pri hlasovaní v prvom čítaní. Horecký trvá na tom, že KDH zákon podporí až po zapracovaní pripomienok.

Sociálny rozpočet alebo hrozba

V politickej diskusii televízie TA3 sa politici dostali do ostrého sporu o zadlžovanie, konsolidáciu, financovanie školstva aj trináste dôchodky. Štátny dlh môže podľa údajov, na ktoré sa odvoláva KDH, v roku 2027 dosiahnuť 100 miliárd eur. Minister školstva Drucker napriek tomu označuje nový štátny rozpočet za zodpovedný a sociálny. Horecký hovorí o hrozbe pre budúcnosť Slovenska a upozorňuje na milióny, ktoré podľa neho chýbajú školám.

Minister školstva obhajuje štátny rozpočet zachovaním trinástych dôchodkov, energopomocou aj investíciami do nemocníc. Tvrdí, že vláda odovzdáva verejné financie v lepšom stave, než ich prevzala. “Zvýšený rozpočet budú mať aj policajti a ďalšie bezpečnostné a záchranné zložky. A školstvo za tejto vlády zaznamenalo nárasty, o akých sa predchádzajúcim vládam ani nesnívalo,“ dodal Drucker k rozpočtu pre vlastný rezort.

Vybrakovaná špajza

„Tento rozpočet je za KDH hrozbou pre budúcnosť Slovenska. Slúži jedinému účelu – získať si voličov a kúpiť si podporu poslancov tým, že sa im dá k dispozícii balík peňazí na míňanie,” komentoval návrh rozpočtu Horecký z KDH. Nesúhlasí s tým, že verejné financie sú v lepšom stave. Východiskový štátny dlh bol podľa neho 69 miliárd eur. Na konci roka 2027 sa podľa vládnych údajov očakáva dlh 100 miliárd eur. To je nárast o 31 miliárd eur. “Každý jeden občan, od práve narodeného dieťaťa až po najstaršieho obyvateľa, je za roky vašej vlády zaťažený ďalším dlhom približne 6 tisíc eur,”dodal.

Bývalý minister kritizoval aj zmeny pravidiel rozpočtového provizória, čim sa odstránila doterajšia poistku obmedzujúca mesačné výdavky. “Nič potom nebude brániť vláde, aby v niektorom mesiaci minula aj osem či deväť miliárd eur. Zostane vybrakovaná špajza a republika kľakne.“

Dva pohľady na školskú kasu

Drucker kritiku odmietol a poukázal na vývoj cien a minimálnej mzdy. Do kamery ukázal pripravené grafy. Chválil aj peniaze pre ministerstvo školstva. Horecký označil ministerské grafy za zavádzajúce: „To, čo ukazujete, nie je férová komunikácia, ” povedal. Následne informoval o údajoch samotného ministerstva. “Rozpočet školstva ste oproti predchádzajúcemu roku navýšili o 95 miliónov eur. Ale zároveň priznávate, že 92 miliónov eur vám chýba len v regionálnom školstve. Máte naplánované výkony, na ktoré nemáte peniaze. Budete si ich musieť požičať alebo ich niekde zobrať,“ dodal Horecký a detailne vypočítal chýbajúce prostriedky pre učebnice, predprimárne vzdelávanie, na pedagogických asistentov.

Drucker odmietol, že by vláda nemala snahu šetriť. Tvrdí, že veľká časť verejných výdavkov smeruje na dôchodky, zdravotníctvo, školstvo a bezpečnosť. Opozíciu preto vyzval, aby presne povedala, ktoré položky chce obmedziť. „Na jednej strane opozícia kritizuje, že štát má šetriť, a na druhej kritizuje výdavky na podporné opatrenia,” povedal Drucker s tým, že približne 30 percent rozpočtu smeruje do sociálnej oblasti. To sú dôchodky, nemocenské dávky, sociálna podpora a pomoc a významná časť ide do zdravotníctva.

“Máme šetriť na liekoch a dostupnosti modernej liečby? Máme šetriť v školstve? Na bezpečnosti? Alebo na obrane? Slovensko nemá nerastné bohatstvo. Má ľudí. Najväčší vplyv na budúcnosť našej ekonomiky má vzdelávanie a rozvoj ľudského kapitálu,“ odpovedal Drucker a dodal, že rezort školstva realizuje najväčšie reformy za posledných dvadsať rokov.

Kde je 31 miliárd?

Horecký sa vrátil k rastúcemu štátnemu dlhu. Podľa neho vláda vyberá od ľudí miliardy prostredníctvom konsolidácie, ale výsledky nie sú viditeľné v školách ani v zdravotníctve. „Kde je 31 miliárd eur, ktoré ste si navyše požičali? Kde je 11,6 miliardy eur, ktoré ste vybrali od ľudí prostredníctvom konsolidačných balíčkov?” Aj on považuje investovanie do vzdelávania za jednu z najzmysluplnejších vecí. Ale podľa neho šetriť na štáte znamená aj nestrácať milióny až stovky miliónov cez pochybné projekty a neefektívne IT riešenia.

Záverečný spor vyvolala Druckerova otázka, či by KDH podporilo zrušenie trinásteho dôchodku. Horecký namiesto toho upozornil na schopnosť štátu financovať dôchodky aj v budúcnosti.

“Vaši potenciálni koaliční partneri hovoria o jeho zrušení. Chcem vedieť, či s tým budete súhlasiť. My sme ako sociálna demokracia jasne povedali, čo robíme a čo chceme pre dôchodcov zachovať,“ niekoľkokrát sa opýtal priamo Jána Horeckého Tomáš Drucker na postoj KDH. Ten ale priamo neodpovedal.

Témy:
Tomáš Drucker
Ján Horecký
KDH
Hlas
radikalizácia
šikanovanie
ta3

mReportér

Zdielajte článok

Vážení čitatelia, pod týmto článkom sme neumožnili diskusiu

Obsah článku a skúsenosti s administráciou debát nám dávajú predpoklad, že aj na tomto mieste by pribúdali
prevažne príspevky, ktoré by boli v rozpore s pravidlami debaty aj dobrými mravmi.

Ďakujeme za pochopenie a tešíme sa na slušné debaty pod inými článkami.